为进一步提升思政课教学质量，强化教师教学能力，推动“中国近现代史纲要”课程教学改革创新，河南科技职业大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室于5月6日上午组织开展巡课听课活动。本次活动由教研室主任刘姝含带队，全体教师参与，通过“听课评课+研讨交流”模式，聚焦课堂实效，助力教学提质增效。

活动期间，听课组深入课堂，围绕教学内容设计、师生互动、教学方法创新等维度，对部分老师的授课进行全程观摩。教师通过历史影像资料、案例分析与小组讨论相结合的方式，引导学生深度剖析历史事件，课堂氛围活跃，获得听课教师一致好评。

课后，教研室召开评课研讨会。听课教师结合课程标准与教学实际，从教学设计亮点、学生参与度、教学目标达成等方面展开细致点评。针对教学过程中存在的问题，如理论深度与学生接受度的平衡、思政元素的自然融入等，与会教师积极建言献策，提出“历史情境模拟”“跨学科知识融合”等改进建议。

“巡课听课是提升教学质量的重要抓手，更是教师相互学习、共同成长的平台。”此次活动不仅为教师提供了交流互鉴的机会，也为优化课程教学、深化思政教育改革指明了方向。中国近现代史纲要教研室将以此次巡课听课为契机，进一步夯实教学基础，创新教学模式，推动思政课程与课程思政同向同行，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。