为扎实推进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学质量提升，精准破解教学实践中的重难点问题，2025年10月14日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在综合楼1008召开专题集体备课会。教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任杨凯峰主持。

会议伊始，杨凯峰主任结合学期教学计划与学情调研结果，明确本次备课会将聚焦“理论阐释深度强化、实践教学路径创新、最新教学成果有机融入”三大主题，推动集体备课从“经验交流”向“问题攻坚”深化，他强调教研室要通过常态化集体研讨统一教学标准、共享优质资源，将“政治性与学理性相统一”切实融入每节课的教学设计，为提升思政课教学质量奠定坚实基础。

随后，全体教师围绕本学期教学重点展开深度研讨。针对“坚持以人民为中心”专题，会议提出采用“历史逻辑结合现实案例”的教学模式。在实践教学设计方面，经商议确定了“思政微课堂展示”“经典文献研读”“社会调研报告”三类可选任务，兼顾不同专业学生的认知特点。

会议还就教学资源优化作出具体部署。整合本次研讨形成的案例库、问题链及课件修改建议，一周内形成共享教学资源包；要求全体教师及时吸纳最新理论成果，确保教学内容的时代性。

最后，杨凯峰主任总结强调，本次备课会形成的共识要切实转化为教学实效，后续将通过“随机听课”“学生评教反馈”等方式跟踪改进效果。与会教师纷纷表示，这种聚焦具体教学问题的内部研讨针对性强、收获显著，为新学期打造思政“金课”筑牢了基础。