7月14日上午，马克思主义学院杜倩老师为河南科技职业大学机电工程学院承接的“双师型”教师培训班学员带来了一堂别开生面的校史文化课，以校徽校训为钥匙，带领全体参训教师开启了一场穿越学校发展历程的精神之旅。

校徽上的每一个元素、校训里的每一个字，都藏着学校的根与魂。讲解开始，杜倩老师没有直接罗列校史大事记，而是从一枚校徽、一句校训讲起，将学校的办学理念、精神追求、育人目标融入文化符号的深度解读中。她说：“校徽的设计凝聚着几代办学人的初心，校训的凝练承载着学校不变的使命担当，读懂了校徽校训，才算真正读懂了这所学校的精神密码。”独特的开场方式让参训教师耳目一新，一下子就把人和校史的距离拉近了。

随后，杜倩老师沿着学校发展的时间脉络，系统讲述了学校从建校之初到如今的奋进历程。从艰苦创业的起步阶段，到内涵发展的提质时期，再到新时代跨越发展的崭新篇章，一幅幅泛黄的老照片、一组组亮眼的对比数据、一个个标志性的历史事件，生动还原了历代职教人筚路蓝缕、砥砺前行的奋斗轨迹。不少参训教师边走边看、边听边思考，在历史展板前驻足良久，有的还拿出手机拍下珍贵的史料图片。

培训中，杜倩老师重点介绍了学校近年来在人才培养质量提升、学科专业建设、校企深度合作、党建引领发展等方面取得的标志性成果，以及各级领导对学校发展的亲切关怀与悉心指导。特别值得一提的是，她结合本次“双师型”教师培训的主题与定位，将学校在校企合作、产教融合、工学结合等方面的特色实践，与参训教师的本职工作紧密结合，从深厚的办学传统中汲取办好新时代职业教育的智慧与动力。

此次校史馆讲解是本次“双师型”教师培训的内容之一，旨在通过校史文化的浸润与熏陶，增强参训教师的认同感、归属感与使命感，为后续的专业技能培训筑牢思想根基。下一步，学校将继续把校史文化融入各类教师培训与日常育人过程中，让办学精神在代代传承中不断焕发新的生机与活力。